Ministerul Educației a precizat că schimbările privind numărul minim și maxim de elevi pe clasă, introduse prin recentele ajustări bugetare, vor avea un impact minor asupra sistemului educațional. Potrivit oficialilor, măsurile vizează în special clasele cu un număr redus de elevi, iar majoritatea unităților de învățământ nu vor fi afectate.
În anul școlar 2024-2025, au existat 12 clase de clasa a VIII-a cu un singur elev, 26 de clase cu doi elevi și alte 52 cu trei elevi. Acestea reprezintă o proporție mică din totalul claselor, iar modificările legislative le vizează în principal. Ministerul estimează că ponderea învățământului simultan va crește ușor, de la 6% la 7,5%, o cifră considerată a fi în linie cu standardele europene.
Autoritățile educaționale menționează că în țări precum Franța sau Irlanda, învățământul simultan este practicat într-o măsură și mai mare, mai ales la nivel primar. Totuși, se recunoaște că acest tip de predare necesită competențe didactice specializate, aspect pe care Ministerul Educației îl consideră o prioritate.
Limitele minime pentru numărul de elevi pot fi reduse cu doi, iar cele maxime pot fi majorate cu până la patru elevi, cu aprobarea inspectoratului școlar județean. Deciziile vor fi luate în funcție de nevoile comunităților locale și de evaluările educaționale, iar ministerul subliniază că nu va încuraja creșteri maximale ale efectivelor.